- Reivindicar
el papel de la escuela como herramienta necesaria para la transmisión
y preservación de experiencias y conocimientos en terapias naturales.
- Ayudar
a la gestión docente de las escuelas.
- Reclamar
el reconocimiento social de la escuela y la formación no reglada.
- Revalorizar
el papel y la función de la escuela en la sociedad.
- Defender
una enseñanza libre, independiente y de calidad.
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